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期末作文《我为什么是女孩》火了,字字真切,老师给了满分

时间:02-08 来源:最新资讯 访问次数:18

期末作文《我为什么是女孩》火了,字字真切,老师给了满分

期末阅卷时,一个老师改到了一篇作文,并把它分享在了网络上。然后,这篇作文就迅速火了,有人感同身受,有人被感动到了,有人有点担心。这篇作文就是《我为什么是女孩》,此文到底写了什么,又好在哪里呢?作者是一个女生,文章的大致内容是这样的:我们家有两个女孩,就是我和姐姐,父亲很爱我们,对我们毫不吝啬,可我经常感觉到父亲是有遗憾的,他看别人家男孩的眼神很不一样;姐姐是机关干部,结婚后就选了一个清闲的岗位,因为姐夫不放心,父亲也觉得这样可以更好地照顾家庭;姐姐生了个女孩,两个父亲都不高兴;有一次我没有考好,父亲说“一个女孩子,别太强求”,周围的很多人都有类似的想法或者思想,而我,不希望就这样过一生,我只想编织属于我的梦想。老师给了满分。本文有哪些亮点呢?感情真挚。我们常说写作文要“以我手写我心”,就是要写出真情实感,只有用心观察生活感受生活,才能写出打动人心的文字。本文字里行间充满了一个十几岁的女孩子对身边现实世界的困惑,对未来的渴望,而很多读者从中看到了自己的影子,看到了父辈的影子,也看到了女孩内心的无奈与渴望,被深深感动到了。情感真挚的文字,能表达自己,也能感染他人,也不会让人觉得矫情。不过有的网友有点担心,觉得有的老师不喜欢这篇作文,要是此文被其他老师遇到,可能得低分。其实不用太担心,本文各方面都不错。再就是内容很充实。文章围绕能一个中心选材,且选材丰富而典型。全文写了自己考试的经历,写了姐姐更换岗位的遭遇,写了自己穿裙子被人议论的事情,写了亲戚们聚在一起时男男女女状态的不同,等等,这所有的一切都是围绕一个主题进行的。考场作文能做到这样,不拖泥带水,事事有着落,有个体,有群像,有的着墨较多,有的一带而过,是非常不容易的。布局精巧。阅卷老师批改一篇考场作文的时间和平时批阅作文相比相对较短,那么作文层次清晰显得尤为重要。作为一篇考场作文,本文在结构布局方面是成功的。文章多次用到“可我不是男孩”,既突出了中心,又能让人看到作者在用心布局。文中的“看,又是一个父亲”“可我不是男孩”两个句子独立成段,也有这种效果。当然,还有一点是不得不说的,就是文章表达的主题很有现实意义,这也是本文能“火”的主要原因。“我”反反复复地说着“可我不是男孩”,也许在生活里,“我”会被反反复复提醒着“要是你是个男孩就好了”。这可能就是作者写这篇文章的初衷,她很无奈,她不希望被圈在一个固定的天地里,她期盼能去追梦,去成长为真正的“人”。主题深刻,具有启发性。有人觉得本文主旨不够阳光,有点负面。并不,文章不是为了批判什么而写,而是为了表达内心的美好希望。当然,学生如果担心应试作文这样得不到高分,那就直接写生活中美好的事物,但要记得讲究技巧。这篇作文最打动人的地方应该是取材贴近生活,表达朴实而真挚。真正用心写出来的文字,会引发共鸣,会引人深思。多观察生活,多用心感受,或许就能写出朴素动人的文章。大家觉得本文写得怎么样?(图片来自网络,侵删,谢谢。)

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